وبلاگ تفریحی
دانلود آهنگ، دانلود فیلم، دانلود عکس، اس ام اسوبلاگ تفریحی
دانلود آهنگ، دانلود فیلم، دانلود عکس، اس ام استقدیر از نیت خیر آقای رحیم اسرافیلی در حل مشکل دبیرستان ساعی باروج
تقدیر از نیت خیر آقای رحیم اسرافیلی در حل مشکل دبیرستان ساعی باروج
صبح سه شنبه مورخه 6 بهمن 1393 به همت کارکنان دبیرستان ساعی باروج جلسه ای با حضور سرپرست بخشداری یامچی جناب آقای فرزان ، مسئول نمایندگی آموزش و پرورش بخش یامچی آقای میرزامحمدی و اعضای محترم شورای اسلامی در محل دبیرستان برگزار گردید.
یکی از مشکلات مهم این دبیرستان یخ زدگی لوله های آب و به تبع آن مشکلات دانش آموزان مدرسه در استفاده از آب آشامیدنی به ویژه دستشویی است.
در این جلسه پیشنهاد شد که جهت جلوگیری از این مساله به دستشویی گازکشی شده و با روشن شدن آبگرمکن و یا بخاری آب گرم در اختیار دانش آموزان قرار گیرد و جلوی یخ زدگی لوله ها گرفته بشود. خوشبختانه عضو محترم شورای اسلامی روستای باروج جناب آقای رحیم اسرافیلی هزینه لوله گاز و گاز رسانی را متقبل شدند.
جا دارد از این خیر محترم برای این حرکت تقدیر و تجلیل به عمل آید.
نمایندگی آموزش و پرورش بخش یامچی
ضمنا" در این جلسه در خصوص مشکل نبود بخشی از دیوار مدرسه و مشکلاتی که بواسطه آن از جمله نبود امنیت مدرسه و ورود احشام و حیوانات به محوطه مدرسه ایجاد می شود همفکری گردید. وجود فضولات حیوانی در نزدیکی مدرسه مشکل دیگری است که باید دهیار محترم روستا اقدامات لازم را مبذول بدارند.
مشکل مهم دیگر این مدرسه مسیر ورودی آن است که مقرر شد با مصوبه شورای اسلامی روستا مسیر شن ریزی شود.
عکس
عکس
عکس
خاطره
همکلاسی های مرتضی پاشایی
چهار تا از همکلاسیها میخواستیم از دیوار مدرسه فرار کنیم بریم تاتر بازی کنیم کیفامون رو اول انداختیم اونور دیوار و بعد اولین نفر که میثاق رحیمی بود رفت بالا وپرید پایین معاون مدرسه پشت دیوار وایساده بود و میثاق رو گرفت بعد من پریدم که منم گرفت بعدی بهزاد جواهرچیان بود که گیر افتاد و آخرین نفر مرتضی پاشایی بود که اومد بالا و از اونجایی که پسر باهوشی بود اول پایین رو نگاه کرد همین که معاون مدرسه رو دید به معاون گفت ببخشید آقا توپ مون اینجا نیوفتاده.معاون هم گفت بیا پایین پسر کیفت اینجاست که بعد نشد بریم تاتر و گفتن فردا با پدرتون بیاید مدرسه
حاج حسین بصیر
رهبر فرزانه ی انقلاب مد ظله العالی :
«علو درجات و مقامات شهید عزیز آقای حاج حسین بصیر و دیگر شهیدان آن خطه مبارک را از خداوند مسئلت می‌کنم و یاد و نام شکوهمند آنان را گرامی می‌دارم».
در شام غریبان عاشورای حسینی سال ۱۳۲۲ در یکی از روستاهای” فریدونکنار “به دنیا آمد. او اولین فرزند زوج “محمد حسن بصیر” و سیده “سکینه طیبی نژاد” بود که در دورة ارباب و رعیتی به عنوان یک رعیت در زمین های ارباب کشاورزی می کردند. مادرش می گوید : «در آن دوره ما رعیت مردم بودیم و گندم و پنبه می کاشتیم. ما کار می کردیم و ارباب می برد. حتی خانه ای که زندگی می کردیم مال ارباب بود.» “حسین” در مهر ماه ۱۳۲۹ در سن ۷ سالگی به مدرسه فرستاده شد و دوره شش ساله ابتدایی نظام قدیم را در مدرسه “سنایی” فریدونکنار گذراند.
ماهنامه طراحی وب شماره 1 و 2 و 3 و 4 و 5 و 6 و 7 و 8
برخی عناوین ماهنامه طراحی وب شماره 8 : لحظه شمار تولد 1 سالگی مدرسه مجازی ایرانیان فهرست موضوعات گپ دوستانه با مخاطبین ماهنامه معرفی نامه مدرسه مجازی ایرانیان گزیده ای از جدیدترین مطالب سایت فیلتر گذاری های زیبا برای تصاویر 3 ابزار بی نظیر برای ترجمه برنامه ها زبان ها و فریم ورک هایی که در سال 2015 باید آنها را بیاموزید اینفوگرافی ، مردان یا زنان ، کدام در شبکه های اجتماعی فعالتر هستند ؟ آموزش فریم ورک Laravel ، آغاز کد نویسی با لاراول 18 عامل رتبه بندی و تعامل اجتماعی در سئو که نباید نادیده بگیرید یک پیشنهاد خوب! سئو نگاهی اجمالی به طراحیِ گرافیکِ وب ، از گذشته تا امروز گروهی مشتاق برای ایجاد تغییراتی بزرگ در وب ! برترین مراجع آموزش وردپرس آیا بدون دانش فنی هم می توان یک استارتاپ موفق، بنیانگذاری کرد؟ طراحی آنلاین وب سایت گرافیست های عزیز دیگه نگران ترکیب رنگی نباشید آنلاین به متن استایل بدید به راحتی pattern های حرفه ای طراحی کنید میز کار آنلاین به سبکی جذاب و کاربردی ساخت بنر فلش به صورت آنلاین ایجاد و تبدیل فایل های PDF به صورت آنلاین دونیت ، جذب حمایت مالی برای همه اینترنت سرگرمی زمینی مریخ خواهد بود! گوگل چند حفره امنیتی جدید در ویندوز کشف کرد وقتی گوگل هم بازی شما می شود/ آشنایی با سرگرمی های ساده گوگلی بهترین لپ‌تاپ‌های جهان در سال 2014 حامیان ماهنامه طراحی وب خوشمزهالفبای معلمی
آ : آمادگی برای تدریس
ا : ایجاد ارتباط مناسب با دانش آموزان
ب : بودجه بندی زمان آموزش
پ : پویایی و تحرک درکلاس و پاداش دادن بموقع
ت : تدریس کارآمد و یادگیری محور
ث : ثبات روحی – روانی وپرهیزازدوگانگی شخصیت
ج : جهت دادن به آموزش وفرآیند یادگیری دانش آموزان
چ : چالش پذیر نمودن دانش آموزان درجریان آموزش
ح : حمایت از طرح های مدیریتی مدرسه
خ : خوش خلق بودن همیشگی
د : درایت و دقت نظر در کار
ذ : ذهنیت مثبت نسبت به تمامی دانش آموزان
ر : رهبری و هدایت برنامه های خود
ز : زمینه سازی رشدوشکوفایی استعدادهای دانش آموزان
ژ : ژرف اندیشی و دراختیار داشتن استراتژی راهبردی
س : سازماندهی افراد و برنامه ها
ش : شناسایی نقاط قوت و ضعف
ص : صبور بودن دربرابررفتار دانش آموزان و مشکلات
ض : ضابطه مداری درحین رابطه مداری
ط : طراحی الگوی مناسب آموزشی و مدیریت کلاس درس
ظ : ظریف بینی درحین وسعت دید
ع : عشق ورزیدن به کار و دانش آموزان
غ : غنیمت شمردن فرصت ها در مدرسه
ف : فرآیند محوری در کارها و فکرکردن قبل از عمل
ق : قدرت انتقال مفاهیم آموزشی و قبول اشتباهات
ک : کاهش استرس دانش آموزان وکنترل کیفی برنامه ها
گ : گزینش بهترین طرح ها ی آموزشی و اجرای آن
ل : لبخند به لب داشتن در هنگام برخوردبادانش آموزان
م : مهندسی دوباره خود و برنامه ها
ن : نظارت و کنترل دانش آموزان
و : وارستگی و وقت شناسی
ه : هوشیاری در کارها و هماهنگ سازی منابع
ی : یاری رساندن به دانش آموزان در هر شرایط