کسب علم:نام موجودی منقرض شده که گویا سابقا عده ای در دانشگاه ها به دنبال آن بودند و چند دهه است که فقط "مدرک"در زیستگاه آن یافت می شود
غیر قابل تحمل: دست پخت دختران دانشجو ،دست خط پسران دانشجو
سنگ پای قزوین :مهمترین عامل برایرگرفتن دکترای افتخاری بدون داشتن لیسانس،وقاحت با چگالی بالا
زایمان: حالتی دردناک که در شب های امتحان به آدم دست می دهد
خط میخی: دست خط بعضی از استادان که معمولا علاقه ی وافری به حک آن بر روی تخته و یاد کردن اموات خود از طرف دانشجویان دارند
حذف واحد: تعویق عذاب
حذف ترم: خودکشی ابرومندانه از ترس مرگ مفتضحانه
حاج آقا:لفظی برای خطاب مدرسان درس های عمومی، مدح شبیه به ذم
در این مراسم ریاست ، کارکنان،اساتید و دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد قائم شهر و جمعی از مسئولین شهرستانی حضور داشتند. مراسم با تلاوت آیاتی از کلام الهی و پخش سرود جمهوری اسلامی ایران آغاز شد.
در ادامه ریاست دانشگاه پیام نور واحد قائم شهر به ایراد سخن پرداختند.ایشان ضمن گرامیداشت روز دانشجو و یاد و خاطره شهدای دانشجو و انقلاب اسلامی به ارائه مطالبی پیرامون جایگاه علم و دانش پرداختند.
آقای غلامی ضمن تشکر از مجموعه فرهنگی و انجمن های علمی دانشگاه به جهت برگزاری این مراسم، از مراسم کلنگ زنی زمین دانشگاه و آغاز عملیات اجرایی احداث ساختمان در آینده نزدیک خبر دادند. در ادامه این مراسم سوالاتی از جانب دانشجویان مطرح شد و ریاست دانشگاه به سوالات مطرح شده پاسخ دادند. نماهنگ سخنان مقام معظم رهبری پیرامون دانشجویان و مسائل فرهنگی و اجرای موسیقی سنتی از دیگر برنامه های این مراسم بود.
این مراسم با سخنرانی حضرت حجت الاسلام و المسلمین مرادیان، نماینده مقام معظم رهبری در دانشگاه پیام نور استان مازندران ادامه یافت. ایشان با اشاره به واقعه 16 آذر 1332 و کشتار دانشجویان در دانشگاه تهران و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دانشجو ،پیرامون نقش دانشجویان در پیروزی انقلاب اسلامی به ارائه مطالبی پرداختند.
نماینده نهاد رهبری ضمن گرامیداشت شهدای هسته ای ؛ استکبار ستیزی، پیروی از منویات مقام معظم رهبری و وحدت و انسجام را رمز پیروزی جمهوری اسلامی دانستند. در ادامه این مراسم از دانشجویان برتر در زمینه های علمی، فرهنگی و پژوهشی قدردانی به عمل آمد.
هفته پژوهش نزدیک است . این هفته را به تمامی اهالی علمی و دانشگاهی و آموزش عالی کشور تبریک می گویم.
در این هفته ،کمی تامل لازم است که مدیریت پژوهش و پژوهش های دانشگاهی و پژوهش های علمی را بررسی مجدد بکنیم تا ببینیم چه چیزی بدست آورده ایم و چه چیزی قرار است بدست آوریم .
موضوع تب‌و‌تاب تالیف و انتشار مقالات علمی درکشور که با توجه به تعداد زیاد دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا در کشور بسیارقابل تامل است، تا به آنجا است که کمتر دانشجویی را در مقطع کارشناسی ارشد می‌توان دید که ادعای داشتن حداقل یک مقاله چاپ شده در مجلات ISI را نداشته باشد یا در تکاپوی ارائه آن نباشد.
این جریان رو به رشد ارائه مقالات در میان دانشجویان و بعضا برخی استادان، بیشتر شاید به این دلیل است که داشتن این مقالات، امتیازی بزرگ جهت پذیرفته شدن در مقطع دکترا یا ارتقای رتبه علمی به حساب می‌آید. دانشجویان باپرداخت پول به موسساتی که در پاسخگویی به این نیاز عرضه شده در بازار به وجود آمده‌اند و ادعا می‌کنند در کمترین زمان ممکن مقاله را در نشریات معتبر به چاپ می‌رسانند، مقاله سفارشی خود را تهیه و به‌عنوان یک مدرک علمی ارائه می‌کنند. با نظر به وضع موجود و توجه به جایگاه بنیادین فضای علمی و آکادمیک در توسعه کشور، باشگاه اقتصاددانان با طرح سوالات زیر به آسیب‌شناسی این موضوع پرداخته است:
1. عمده دلایل به وجود آمدن این وضعیت در فضای علمی کشور چه می‌تواند باشد؟
2. چه راهکارهایی از سوی دانشگاهیان و سکانداران فضای علمی کشور می‌تواند برای پایان دادن به وضع موجود ارائه شود؟
آنچه که در اولین نگاه به این موضوع به ذهن می رسد امتیازات مرتبط با این مساله برای دانشجویان و اعضای علمی و بحث پذیرش و ارتقاء رتبه است که سیستم آموزش عالی از این گروه انتظار دارد ارائه نمایند و این همان می شود که به قول استاد بزرگوار جناب آقای دکتر یمنی مقاله را به «هر صورت نوشتن و به هر نحو نوشتن » و به هر نحو چاپ کردن تعبیر کنیم. نه ایده ای نه خلاقیتی و ....
اینجا نظرات را ببینید :
جایگزینی مجلات داخلی به جای خارجی
دکتر حمید شهرستانی استاد دانشگاه اوهایو
دکتر حمید عبدالهیان عضو هیات علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران
مقاله منتشر کن یا نابود شو!
پروفسور علی‌اکبر صبوری استاد بیوفیزیک دانشگاه تهران